Online Master in Special Education in Cyprus

Search Online Masters in Special Education in Cyprus 2017

Special Education

A master program may be offered in a variety of different fields, allowing students of almost any subject to enhance their knowledge and improve their credentials. This degree generally takes one to three years to obtain, although requirements may vary.

Special education is a facet of teaching that focuses on delivering an appropriate education to children who struggle with mental, physical, emotional, or social delays. Special education teachers often must complete professional training and receive certification in both teaching and special education to work with students who have special needs.

Higher education in Cyprus is conducted in the five common international languages namely English, French, Portuguese, Turkish, Greek and Chinese. This has solved issues of language barriers in these higher education institutions enabling even international students to seek the country’s higher education.

Online Master's Degree in Special Education in Cyprus

Read More

Master In Education Sciences - Special Education

University of Nicosia
Online Full time Part time 3 semesters September 2017 Cyprus Nicosia + 1 more

The purpose of the program is twofold. On the one hand, help the student to acquire deep knowledge in the field of specialization through (a) the monitoring of educational courses in an advanced level, (b) study the relevant literature, and (c) interaction with Faculty and other students. On the other, the program aims at fostering research skills through (a) the monitoring of specific quantitative and qualitative research courses, (b) small scale investigations in the various courses and / or drafting Master Thesis, and (c) participation in seminars / conferences research content. [+]

Online Masters in Special Education in Cyprus. Duration (years): 3 semesters Qualification Awarded: Educational Sciences: Special Education (MEd, 3 semesters) Level of Qualification: 2nd cycle (Masters Degree) Language of Instruction: Greek Mode of Study: Full and part-time Minimum Credits: 30 Minimum ECTS Credits: 90 Profile of the Programme: 7.1 Purpose The purpose of the program is twofold. On the one hand, help the student to acquire deep knowledge in the field of specialization through (a) the monitoring of educational courses in an advanced level, (b) study the relevant literature, and (c) interaction with Faculty and other students. On the other, the program aims at fostering research skills through (a) the monitoring of specific quantitative and qualitative research courses, (b) small scale investigations in the various courses and / or drafting Master Thesis, and (c) participation in seminars / conferences research content. In general, the overall aim of the program is to help the student to become an independent thinker and scientist educator. 7.2 Objectives To become more aware and sensitive to fundamental concepts, principles and models of Special Education and (future) energetic teachers in educational practice issues in this area. Deepen the content and logic of modern trends, theories and research relating to Special Education. Be informed comprehensively about the scope and content of the forms of special educational needs of the child are the subject of Special Education as well as the interdisciplinary nature in the context of diagnosis, interpreting and dealing in the modern school. To understand the... [-]

Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες της Αγωγής

Open University Of Cyprus
Online Full time Part time 2 years September 2017 Cyprus Cyprus Online + 1 more

Το μεταπτυχιακό πρόγραμμα Επιστήμες της Αγωγής έχει ως βασική αποστολή (α) την έρευνα σε θέματα παιδαγωγικών σπουδών με ιδιαίτερη έμφαση στα πεδία της οργάνωσης, διοίκησης, αξιολόγησης και αναλυτικών προγραμμάτων στην εκπαίδευση καθώς επίσης και στη συνεχιζόμενη εκπαίδευση, (β) την παροχή εξειδικευμένων παιδαγωγικών γνώσεων σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, (γ) τη συνεργασία με ανάλογα προγράμματα, ευρωπαϊκών και άλλων πανεπιστημίων και ερευνητικών κέντρων,(δ) την προετοιμασία υψηλόβαθμων διοικητικών στελεχών και ερευνητών, που αντιλαμβάνονται το πλαίσιο μέσα στο οποίο λειτουργεί η εκπαίδευση και επιθυμούν να δράσουν δημιουργικά και παραγωγικά κι (ε) την προσφορά υπηρεσιών στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα σε παιδαγωγικά θέματα. [+]

Το μεταπτυχιακό πρόγραμμα Επιστήμες της Αγωγής έχει ως βασική αποστολή: την έρευνα σε θέματα παιδαγωγικών σπουδών με ιδιαίτερη έμφαση στα πεδία της οργάνωσης, διοίκησης, αξιολόγησης και αναλυτικών προγραμμάτων στην εκπαίδευση καθώς επίσης και στη συνεχιζόμενη εκπαίδευση την παροχή εξειδικευμένων παιδαγωγικών γνώσεων σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων τη συνεργασία με ανάλογα προγράμματα, ευρωπαϊκών και άλλων πανεπιστημίων και ερευνητικών κέντρων την προετοιμασία υψηλόβαθμων διοικητικών στελεχών και ερευνητών, που αντιλαμβάνονται το πλαίσιο μέσα στο οποίο λειτουργεί η εκπαίδευση και επιθυμούν να δράσουν δημιουργικά και παραγωγικά την προσφορά υπηρεσιών στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα σε παιδαγωγικά θέματα. Διάρθρωση του Προγράμματος Για την απόκτηση μεταπτυχιακού τίτλου επιπέδου Master οι φοιτητές επιλέγουν ένα από τα ακόλουθα σχήματα: Σχήμα Α: απαιτείται η επιτυχής παρακολούθηση και εξέταση τριών Θεματικών Ενοτήτων και η εκπόνηση Διατριβής Μάστερ. Σχήμα Β: απαιτείται η επιτυχής παρακολούθηση και εξέταση τεσσάρων Θεματικών Ενοτήτων. Οι φοιτητές, υπό την επίβλεψη και καθοδήγηση καθηγητών, υποχρεούνται σε κάθε Θ.Ε. να εκπονήσουν τρεις (3) γραπτές εργασίες και εφόσον συγκεντρώσουν την απαραίτητη βαθμολογία, θεμελιώνουν δικαίωμα συμμετοχής στις τελικές εξετάσεις. Αίτηση για εκπόνηση Διατριβής Μάστερ μπορεί να υποβληθεί μετά τη συμπλήρωση της δεύτερης (2ης) Θεματικής Ενότητας. Η διατριβή μπορεί να υποβληθεί αμέσως μετά τη συμπλήρωση της τρίτης (3ης) Θ.Ε. και όχι αργότερα από ένα ακαδημαϊκό έτος μετά την ολοκλήρωσή της. Οι φοιτητές μπορούν να ακολουθήσουν μία από τις τέσσερις ακαδημαϊκές κατευθύνσεις, ώστε να διασφαλίζεται η επιστημονική συνοχή του Προγράμματος. Στις επιμέρους ιστοσελίδες περιγράφονται οι Θεματικές Ενότητες πάνω στις οποίες είναι οργανωμένη η κάθε ακαδημαϊκή κατεύθυνση. Ο φοιτητής μπορεί να επιλέγει μέχρι και δύο... [-]